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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) identidad disciplinar (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística

1) Candidate: identidad disciplinar


Is in goldstandard

1
paper CO_Íkalatxt270 - : El lenguaje, las normas, las convenciones y más específicamente los códigos empleados en cada disciplina se relacionan con prácticas epistémicas, esto es, “formas específicas por las que se proponen, justifican, evalúan y legitiman los contenidos en un determinado marco teórico disciplinar” (Duschl y Osborne, citados por ^[60]Navarro y Revel Chion, 2013, p. 45). De este modo, la promoción de diferentes tareas de aprendizaje asociadas a la lectura, la escritura, la argumentación, la oralidad, etc. en la universidad contribuye a desarrollar criterios epistémicos y posibilitar el proceso de enculturación en la comunidad académica. Yendo más allá, el afianzamiento de dichas prácticas entre los estudiantes puede vincularse al conocimiento de su campo y al desarrollo de su identidad disciplinar, es decir, se desarrollan discursos y prácticas en las que los estudiantes se involucran de acuerdo a su profesión para producir, representar y criticar conocimiento en su cotidianidad . Las identidades

2
paper CO_Íkalatxt270 - : Las respuestas anteriores evidencian que la lengua escrita constituye una herramienta fundamental para construir conocimiento, en la medida en que posibilita la interacción del estudiante con los textos que lee. Se trata de un proceso de adquisición de la comprensión de un género, que apoya el proceso de enculturación del estudiante, esto es, su producción escrita se articula a objetivos específicos y participa en actividades discursivas en las que circula el conocimiento dentro de una comunidad disciplinaria (^[94]Carlino, 2013). De lo expresado por los entrevistados se evidencia que la identidad disciplinar del ingeniero industrial en conexión con la escritura del plan de mercadeo se asocia también a:

3
paper CO_Íkalatxt270 - : Como se ha argumentado, la identidad disciplinar hace referencia a las prácticas y a los discursos que llevan a los estudiantes a ser, hacer y pensar como ingenieros . El conocimiento de la clase de lm se produce, entre otros, mediante la escritura del plan de mercadeo, el cual era documentado teórica y metodológicamente, y retroalimentado a lo largo del semestre. La construcción del plan era enriquecida por entrevistas, análisis de datos recopilados por los estudiantes, que luego eran descritos a través de explicaciones, pruebas, hipótesis, diagramas, gráficos, en definitiva, códigos establecidos por los ingenieros. La escritura de este género constituyó un trabajo que ponía a los estudiantes a pensar como ingenieros. De acuerdo con ^[95]Lamb et al. (2011), un plan de mercadeo es: “el proceso de crear y mantener un buen acoplamiento entre los objetivos y recursos de una compañía y las oportunidades en evolución del mercado. La meta de la planeación estratégica es alcanzar la rentabilidad y

Evaluando al candidato identidad disciplinar:


1) conocimiento: 5 (*)
2) escritura: 4 (*)
5) ingenieros.: 3
6) mercadeo: 3

identidad disciplinar
Lengua: spa
Frec: 19
Docs: 6
Nombre propio: / 19 = 0%
Coocurrencias con glosario: 2
Puntaje: 2.940 = (2 + (1+4) / (1+4.32192809488736)));
Candidato aceptado

Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término

(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)
identidad disciplinar
: How to reference this article: Moreno-Mosquera, E. (2019). La escritura de géneros especializados y su relación con la identidad disciplinar. Estudio de caso en ingeniería industrial. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, 24(2), 249-269. doi: 10.17533/udea.ikala.v24n02a04
: editores, evaluadores, entre otros) y culturales (clase, etnia y género) interactúan en la construcción de una identidad disciplinar (^[114]Tse & Hyland, 2008).